رياحنة، محمد سليمان قاسم، و الشناق، قسيم محمد الأحمد. (2006). اثر تدريس وحدات فيزياء طورت وفق اقتصاد المعرفة على التحصيل و الاتجاهات و مهارات عمليات العلم لدى طلبة الصف التاسع الاساسي في مديرية عمان الثانية (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/547694