أبو أصفر، رزق رمضان، و الكخن، أمين بدر علي. (1990). فاعلية تدريس مفاهيم نحوية بحسب نموذج جانيه ونموذج ميرل وتنيسون في تحصيل طلاب الصف الأول الإعدادي (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/550424