عازم، روحي عازم محمد، و قطامى، يوسف. (1992). العلاقة بين موقع الضبط و الدافعية للتعلم و الأسلوب المعرفي لدى الطلبة المتفوقين في كليات المجتمع من ذوي التخصص الهندسي في الأردن (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/551303