العبيدي، هديل عبدالوهاب عبدالرزاق، و الحسو، ثناء يحيي قاسم. (2006). أثر استعمال فرق التعلم في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مادة الجغرافية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة بغداد، بغداد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/552328