إبراهيم، هديل ساجد، البياتي، ماجد عبدالستار، و الخزرجي، طالب عويد. (2002). أثر طريقة تمثيل الأدوار في تحصيل تلميذات الصف الخامس الإبتدائي و دافعيتهن لتعلم العلوم (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة ديالى، بعقوبة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/553268