العنزي، فهاد عوض، و طلافحة، حامد عبدالله علي. (2012). أثر برنامج تعليمي قائم على توظيف المتحف التاريخي في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي و التحصيل لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض في الدراسات الاجتماعية و اتجاهاتهم نحوها (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/556683