الكساسبه، ساجدة موسى سلامة، و الريماوي، محمد عودة. (2013). فاعلية برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي في خفض الضغوط النفسية لدى المعلمين الأردنيين في دولة الإمارات العربية المتحدة (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/556841