ناصر، كريمة كوكز خضر، و الحجيلي، شذى عبدالباقي. (2003). أثر برنامج مهارات الإدراك و الإبداع في تنمية التفكير الإبداعي بحسب مستويات الذكاء و التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة بغداد، بغداد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/557043