حماد، مصطفى ساسي نصر، و عبدالله، عبدالماجد أحمد. (2009). فاعلية طريقة المناقشة الجماعية على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة التاريخ: دراسة تجريبية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة أم درمان الاسلامية، أم درمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/562548