النعامنة، حسن محمد قاسم، و المخزومي، خلف فلاح. (1994). تقييم مدى استخدام التعليم التقنوي في برامج تدريب معلمي اللغة الإنجليزية على منهاج بترا وأثر هذا الاستخدام على كفايتهم التعليمية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/567254