محمود، رابعة محمد مصطفى، الجلاد، ماجد زكي محمد، و الطوالبة، محمد عبدالرحمن. (2001). مقارنة أثر أسلوبين في إستخدام الحاسوب التعليمي على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة التلاوة والتجويد (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، اربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/567859