المساعيد، تركي فهد، و رواشدة، إبراهيم فيصل. (2000). أثر نموذج تعليمي بمنحى العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة ( STSE ) في إكساب طلبة الصف العاشر الأساسي ثقافة علمية تكنولوجية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/568078
المساعيد، تركي فهد، و إبراهيم فيصل رواشدة. "أثر نموذج تعليمي بمنحى العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة ( STSE ) في إكساب طلبة الصف العاشر الأساسي ثقافة علمية تكنولوجية" رسالة ماجستير. جامعة اليرموك، إربد، 2000. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/568078