الصويتي، رولا عمر، و صوالحة، محمد أحمد. (2001). أثر استخدام الجزء الاول التوسعة والجزء الخامس المعلومات والعواطف من برنامج كورت لتعليم التفكير في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر الاساسي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، اربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/568339