×
دليل المستخدم
Zaghlool، Z. D. M.، و Al Makhzoomy، K. F. (2004). The Effect of an Instructional Programme Based on Semantic Strategies on the Learning of Lexical Items by Jordanian Secondary Stage Students (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/568894
Zaghlool، Zohair Dawood Mohammad، و Khalaf Falah Al Makhzoomy. "The Effect of an Instructional Programme Based On Semantic Strategies On the Learning of Lexical Items By Jordanian Secondary Stage Students" رسالة دكتوراه. جامعة اليرموك، إربد، 2004. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/568894