Al Rabee، S. A.، و Smadi، O. M. (2004). A Comparative Study of the Cooperative Technique and the Traditional Technique in Teaching Writing to Jordanian First and Second Secondary Grade Students (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/569260
Al Rabee، Seham Ahmad، و Oqlah Mahmoud Smadi. "A Comparative Study of the Cooperative Technique and the Traditional Technique in Teaching Writing to Jordanian First and Second Secondary Grade Students" رسالة ماجستير. جامعة اليرموك، إربد، 2004. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/569260