الهلسة، رفيف هاني سلمان، و الربابعة، محمد رجا أحمد. (1993). مقارنة بين أثري نموذج ميرل - تنيسون وجانييه في اكتساب مفاهيم نحوية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة مؤتة، مؤتة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/572156