القواقنة، محمد حسني، أبو جاموس، عبدالكريم محمود، و أبو لاوي، أمين موسى. (2008). أثر استخدام طريقتي التعليم المبرمج: الخطي والمتشعب في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا في التربية الإسلامية في الأردن واتجاهاتهم نحوها (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة عمان العربية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/572205