الذنيبات، محمد عبدالرحمن محمد، عبدالحق، كايد إبراهيم، و الشايب، عبدالحافظ قاسم. (2008). أثر أستراتيجية التدريس القائمة على التقويم التكويني في التحصيل الدراسي والتفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة عمان العربية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/572260