ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام بعض تقنيات التعليم...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استخدام بعض تقنيات التعليم الحديث في وحدة العبادات من مقرر التربية الإسلامية على تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Some of Multi-Media Approach in the Worship Unit From the Islamic Education Curriculum on the Achievment of the Fourth Basic Class Students in Jordan
المؤلف الرئيسي: البداينة، يحيى مريحيل عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: هميسات، حمد عبدالقادر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1997
موقع: الكرك
التاريخ الهجري: 1417
الصفحات: 1 - 100
رقم MD: 572587
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | تدريس التربية الإسلامية | الوسائل التعليمية | طلاب المدارس الابتدائية | التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
5 الفصل     
الخاتمة     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

128

حفظ في:

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.