Mahmoud، A. A. A.، و Al Makhzoomy، K. F. (2003). The Relative Effect of A Pragmatic Approach on Improving the Comprehension and Translation Skills of the Advanced - Level Program Students in Amman Private Schools (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة عمان العربية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/573938
Mahmoud، Ahmed Awad Amin، و Khalaf Falah Al Makhzoomy. "The Relative Effect of A Pragmatic Approach On Improving the Comprehension and Translation Skills of the Advanced - Level Program Students in Amman Private Schools" رسالة دكتوراه. جامعة عمان العربية، عمان، 2003. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/573938