الأحمد، خالد طه، و القلا، فخر الدين. (1993). فاعلية طريقة التعليم الذاتي في تدريب معلمي المدارس الابتدائية في القطر العربي السوري (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة دمشق، دمشق. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/574035