قوجحصارلي، ابتسام، و طنوس، مها زحلوق. (2006). تصميم برنامج اثرائي في اللغة العربية وأثره في زيادة التحصيل لدى الطلبة المتفوقين فيها: دراسة تجريبية في الصف الأول الثانوي بمدارس المتفوقين (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة دمشق، دمشق. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/574175