إبراهيم، بسام عبدالله. (2010). أثر استخدام المنظمات البصرية في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير العلمي وفهم المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الاردن. المجلة التربوية، مج 24, ع 95 ، 497 - 522. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/57473
إبراهيم، بسام عبدالله. "أثر استخدام المنظمات البصرية في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير العلمي وفهم المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الاردن." المجلة التربوية مج 24, ع 95 (2010): 497 - 522. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/57473