Bani Issa، M. A.، و Hussein، R. F. (2004). The Relationship between Background Knowledge and Reading Comprehension of Jordanian Upper Basic Stage Students (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة عمان العربية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/575120
Bani Issa، Mohammed Ali، و Riyad Fayez Hussein. "The Relationship between Background Knowledge and Reading Comprehension of Jordanian Upper Basic Stage Students" رسالة ماجستير. جامعة عمان العربية، عمان، 2004. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/575120