الحوامدة، عبدالرحمن محمود، و خطايبة، عبدالله محمد عبدالله. (2005). أثر استخدام استراتيجيتي العمل المخبري البنائي ودورة التعلم في تنمية مهارات التفكير العلمي والتحصيل لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة عمان العربية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/575243
الحوامدة، عبدالرحمن محمود، و عبدالله محمد عبدالله خطايبة. "أثر استخدام استراتيجيتي العمل المخبري البنائي ودورة التعلم في تنمية مهارات التفكير العلمي والتحصيل لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن" رسالة دكتوراه. جامعة عمان العربية، عمان، 2005. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/575243