ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

كيال، محمد منير، و دشاش، ميسون. (2009). النهج التشاركي في إصلاح المناهج الاكاديمية: دراسة حالة كلية طب الاسنان في جامعة دمشق - سوريا. المؤتمر الاقليمي العربي - نحو فضاء عربي للتعليم العالي التحديات العالمية والمسؤوليات المجتمعية، القاهرة: مكتب اليونسكو الاقليمي للتربية في الدول العربية ببيروت، 563 - 574. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/58265

MLA إسلوب

كيال، محمد منير، و ميسون دشاش. "النهج التشاركي في إصلاح المناهج الاكاديمية: دراسة حالة كلية طب الاسنان في جامعة دمشق - سوريا." في المؤتمر الاقليمي العربي - نحو فضاء عربي للتعليم العالي التحديات العالمية والمسؤوليات المجتمعية القاهرة: مكتب اليونسكو الاقليمي للتربية في الدول العربية ببيروت، (2009): 563 - 574. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/58265

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.