الحوسني، زايد بن علي بن خلفان، و خطايبة، عبدالله محمد عبدالله. (2000). فاعلية استخدام اسلوب القصة في تدريس التاريخ بالمرحلة الاعدادية لتنمية التفكير الناقد و التحصيل (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة السلطان قابوس، مسقط. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/584120