×
دليل المستخدم
الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد. (2007). فاعلية استراتيجيتي دورة التعلم المعدلة وخريطة المفاهيم في تحصيل طلبة الصف الاول الثانوي العلمي في الاحياء واكتسابهم لمهارات عمليات العلم. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية، مج 19, ع 1 ، 328 - 392. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/58539
الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد. "فاعلية استراتيجيتي دورة التعلم المعدلة وخريطة المفاهيم في تحصيل طلبة الصف الاول الثانوي العلمي في الاحياء واكتسابهم لمهارات عمليات العلم." مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية مج 19, ع 1 (2007): 328 - 392. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/58539