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SALA : SYSTEME D.APPRENTISSAGE DE LANGUE ARABE

المصدر: وقائع الندوة الثالثة الدولية حول المعالجة الآلية للغة العربية CITALA'09
الناشر: معهد الدراسات والأبحاث للتعريب
المؤلف الرئيسي: Mohsen، MARAOUI (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2009
مكان انعقاد المؤتمر: الرباط
رقم المؤتمر: 3
الهيئة المسؤولة: المدرسة المحمدية للمهندسين . معهد الدراسات والأبحاث للتعريب
الشهر: مايو
الصفحات: 129 - 132
رقم MD: 586814
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
المؤتمرات و الندوات | مستخلصات الأبحاث | اللغة العربية | الوسائل التعليمية | النظام التعليمي
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المستخلص: Après plus que deux décennies depuis le début des travaux, l'avancée de recherches dans le domaine de l’ALAO basé sur le TAL reste insuffisante, à cause de deux facteurs principale : la méconnaissance du TAL de la part des didacticiens des langues, voire des informaticiens, et le coût des ressources et produits issus du traitement automatique de la langue. Pour cela il n’existe que un certain nombre limités de prototypes ou de systèmes expérimentaux pour les langues latines [1], [2], [3], [4], Les travaux d’ALAO basé sur le TAL pour la langue arabe sont pratiquement inexistants, malgré une riche bibliographie concernant le traitement automatique de l’arabe. En plus de facteurs cités ultérieurement, la carence concernant la langue arabe dans ce domaine est dû au faites qu’elle une langue difficile à traiter automatiquement [5], [6]. L’objectif de cet article est la présentation d’un système d’apprentissage de l’arabe langues étrangères pour des apprenants francophones, développé au sein de laboratoire LÏDILEM de Grenoble en utilisant des ressources linguistiques ainsi que d’outils issus du TAL

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