عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط، علي، هدى مصطفى محمد، و شحاته، حسن سيد حسن. (2004). أثر استخدام نموذج ميرل - تنيسون في تدريس المفاهيم النحوية على التحصيل و الاحتفاظ بالمادة المتعلمة لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة جنوب الوادي، سوهاج. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/587103