محمود، علام علي محمد، السيد، أحمد جابر أحمد، و البرعي، إمام محمد علي. (2004). استخدام اسلوب دورة التعلم في تدريس المفاهيم الجغرافية و أثره على التحصيل المعرفي و اتجاهات تلاميذ الصف الثاني الاعدادي نحو مادة الجغرافيا (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة جنوب الوادي، سوهاج. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/587143