الصانع، أشرف عبدالرحمن، و قطامي، نايفة محمد يوسف. (2008). علاقة موقع الضبط و أنماط التعلم بدافعية التعلم الصفي في منطقة النقب (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة عمان العربية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/587322