خصاونه، رعد مصطفى علي، و نصر، حمدان علي حمدان. (2005). أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على عمليات الإنشاء في تنمية الكتابة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الاردن و اتجاهاتهم نحوها (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة عمان العربية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/587400