ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

كنسارة، إحسان بن محمد بن عثمان. (2009). أثر استراتيجية التعليم التعاوني باستخدام الحاسوب على التحصيل المباشر والمؤجل لطلاب مقرر تقنيات التعليم مقارنة مع الطريقة الفردية والتقليدية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية، مج 1, ع 1 ، 13 - 68. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/58795

MLA إسلوب

كنسارة، إحسان بن محمد بن عثمان. "أثر استراتيجية التعليم التعاوني باستخدام الحاسوب على التحصيل المباشر والمؤجل لطلاب مقرر تقنيات التعليم مقارنة مع الطريقة الفردية والتقليدية." مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية مج 1, ع 1 (2009): 13 - 68. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/58795

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.