Mohammed، M. M. K. (2014). The Effect of Using A Webquest Model To Develop Critical Reading: Performance Among General Secondary Stage Students in egypt. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس، مج12, ع4 ، 1 - 42. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/588230
Mohammed، Manal Mohammed Khodary. "The Effect of Using A Webquest Model To Develop Critical Reading: Performance Among General Secondary Stage Students in Egypt." مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس مج12, ع4 (2014): 1 - 42. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/588230