×
دليل المستخدم
عبدالعال، حسن إبراهيم. (2010). أزمة المصطلح والانزياح الدلالي في المعرفة التربوية: مصطلح الخطاب التربوي نموذجاً. المؤتمر العلمي الثاني عشر - حال المعرفة التربوية المعاصرة - مصر أنموذجاً، مج 1 ، طنطا: كلية التربية . جامعة طنطا و مركز الدراسات المعرفية بالقاهرة، 58 - 99. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/58879
عبدالعال، حسن إبراهيم. "أزمة المصطلح والانزياح الدلالي في المعرفة التربوية: مصطلح الخطاب التربوي نموذجاً." في المؤتمر العلمي الثاني عشر - حال المعرفة التربوية المعاصرة - مصر أنموذجاً طنطا: كلية التربية . جامعة طنطا و مركز الدراسات المعرفية بالقاهرة، مج 1 (2010): 58 - 99. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/58879