×
دليل المستخدم
الحذيفي، خالد بن فهد، و اللزام، إبراهيم بن محمد. (2010). أثر برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل مادة العلوم ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. المؤتمر العلمي السنوي الثالث والدولي الاول - معايير الجودة والاعتماد في التعليم المفتوح في مصر والوطن العربي، مج 2 ، بورسعيد: كلية التربية، جامعة بورسعيد، 392 - 433. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/59173
الحذيفي، خالد بن فهد، و إبراهيم بن محمد اللزام. "أثر برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل مادة العلوم ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط." في المؤتمر العلمي السنوي الثالث والدولي الاول - معايير الجودة والاعتماد في التعليم المفتوح في مصر والوطن العربي بورسعيد: كلية التربية، جامعة بورسعيد، مج 2 (2010): 392 - 433. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/59173