الشقران، عبدالله عبدالكريم خميس. (2009). أثر استخدام استراتيجية تلوين المثير والاستجابة في المادة النظرية المعروضة من خلال اللوحات التعليمية في اكتساب طلاب الصف العاشر الأساسي لأسس التصميم الفني. الثقافة والتنمية، س 9, ع 30 ، 278 - 316. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/59272
الشقران، عبدالله عبدالكريم خميس. "أثر استخدام استراتيجية تلوين المثير والاستجابة في المادة النظرية المعروضة من خلال اللوحات التعليمية في اكتساب طلاب الصف العاشر الأساسي لأسس التصميم الفني." الثقافة والتنمية س 9, ع 30 (2009): 278 - 316. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/59272