أبو ربعية، أحمد عيد حسن، و كمونه، محمد أحمد. (1991). أثر استخدام التمثيلية التعليمية على تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في منهج التاريخ (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الملك عبد العزيز، المدينة المنورة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/596277