التكريتي، منى حساني محمد، و السامرائي، قصي محمد لطيف. (2013). أثر إستعمال أستراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ واتجاهاتهم نحوها (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة تكريت، تكريت. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/597274