×
دليل المستخدم
Al Asmari، I. M.، و Kinchin، G. (2005). Islamic Teachers' Perceptions of the Importance of Promoting Critical Thinking Skills to Achieve Classroom Discussion (رسالة ماجستير غير منشورة). University of Southampton، ساوثهامبتون. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/604359
Al Asmari، Ibrahim Mushabab، و Gary Kinchin. "Islamic Teachers' Perceptions of the Importance of Promoting Critical Thinking Skills to Achieve Classroom Discussion" رسالة ماجستير. University of Southampton، ساوثهامبتون، 2005. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/604359