LEADER |
03386nam a22002537a 4500 |
001 |
0015555 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الإمارات
|
100 |
|
|
|9 91561
|a الجنيبي، سعود سالم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تقييم واقع الرياضة بكلية الشرطة للفترة 1985 - 2009 : دراسة تحليلية
|
246 |
|
|
|a Evaluation of Police College Sport Reality for the Period from 1985 - 2009 : An Analytical Study
|
260 |
|
|
|b القيادة العامة لشرطة الشارقة - مركز بحوث الشرطة
|c 2010
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 153 - 197
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يمثل موضوع تقييم الأداء سياسة إدارية غاية في الأهمية والتعقيد، حيث ينظر إليه على أنه الوسيلة التي تدفع إدارات الجهاز الوظيفي للعمل بحيوية ونشاط، وذلك لأنها تجبر الرؤساء على ضرورة مراقبة أداء مرؤوسيهم، وتدفع بالمرؤوسين لأن يكونوا أكثر جداً واجتهاداً أمام رؤسائهم. \\\\ وبسبب طبيعة العمل بمؤسسات التعليم العالي التي تتسم بتقديم خدمات (وهي إنتاجية غير ملموسة) فإن عملية التقييم هنا تزداد صعوبة أكثر مما لو كان الإنتاج ملموساً، الأمر الذي يجعل عملية تقييم الأداء تخضع للحكم والرأي الشخصي للمقيم. ولما كانت نتائج التقييم هي الأساس في اتخاذ العديد من القرارات (كالترقية- الترفيع- الفصل من الخدمة...) فلا بد من إيلائها مزيداً من العناية والاهتمام، لاسيما أنها تتعلق بشريحة بشرية تمثل العمود الفقري للمجتمع ألا وهي الشباب. \\\\ وبذلك تنبع أهمية الدراسة من شعور الباحث بمشكلة يأمل التوصل لحلها من خلال هذه الدراسة، فقد شعر الباحث من خلال عمله بكلية الشرطة واحتكاكه بمختلف المستويات الوظيفية بأن هناك حالة من عدم الرضا عن البرامج الرياضية التي تقدم لمنتسب الكلية، وأنها في حاجة إلى التفعيل والتطوير بما يحقق الهدف من هذه البرامج وخاصةً برامج التدريب البدني، وهذا يتضح من ضعف تمثيل الطلبة في المحافل الرياضية المختلفة من خلال المشاركات الرياضية الخارجية، وكذلك تدني مستوى الكفاية البدنية لدى منتسبي الكلية من ضباط ومدربين وطلبة منتسبين للكلية.
|
653 |
|
|
|a تقييم الأداء
|
653 |
|
|
|a التنمية الرياضية
|
653 |
|
|
|a كلية الشرطة
|
653 |
|
|
|a التدريبات الشرطية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|f Al-fikr al-šurṭī
|l 073
|m مج19, ع73
|o 1388
|s الفكر الشرطي
|t Police thought
|v 019
|x 1681-5297
|
856 |
|
|
|u 1388-019-073-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 604763
|d 604763
|