×
دليل المستخدم
خليفة، أمل كرم. (2014). أثر الفيسبوك في إثراء تدريس مقرر التعليم الذاتي وتفريد التعلم على تحصيل طلاب الدراسات العليا بكلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية. المجلة التربوية، مج28, ع111 ، 185 - 246. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/605370
خليفة، أمل كرم. "أثر الفيسبوك في إثراء تدريس مقرر التعليم الذاتي وتفريد التعلم على تحصيل طلاب الدراسات العليا بكلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية." المجلة التربوية مج28, ع111 (2014): 185 - 246. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/605370