| LEADER |
02423nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0016229 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a القرم، توفيق محمود علي
|g Al-Korom, Tawfiq Mahmmud
|e مؤلف
|9 157287
|
| 245 |
|
|
|a أحرف الجواب في ديوان الشاعر عمر بن أبي ربيعة : دراسة لغوية دلالية
|
| 260 |
|
|
|b جمعية الثقافة من أجل التنمية
|c 2014
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 81 - 118
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن دلالة توظيف أحرف الجواب في ديوان الشاعر عمر بن أبي ربيعة، سواءً أكان هذا التوظيف موافقًا لقواعد استعمالها عند العرب أم خارجًا عنها ومخالفًا لها، وتعليل هذه الموافقة وتلك المخالفة، ولتحقيق هذه الغاية ذهبت إلى دراسة هذه الأحرف في سياقاتها، كما ناقشت ظاهرة حذف أحرف الجواب في ديوان الشاعر بوصفها خروجًا عن مألوف التعبير، ووسيلة لغوية أسلوبية لها أثرها في إنتاج الدلالة وتشكيل المعنى الذي ينسجم مع رؤية الشاعر.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims at finding out the connotation of(Arabic question answering articles) in the poetry of Omar Bin Abi Rabi’ah, whether this employing goes on line with its rules in Arabic or whether it violates them. I will also try to interpret whatever I find. In order to achieve this aim, I studied these letters in their linguistic context. I also investigated the phenomenon of deleting these (letters) in the poetry of this poet as it is considered a stylistic and linguistic tool that has its strong impact on producing the meaning that agrees with the poet’s vision. Keywords: Characters answer, Omar Ibn Abi Rabia, Deletion, significance, context
|
| 653 |
|
|
|a أحرف الجواب
|a الدلالة
|a السياق
|a عمر ابن أبي ربيعة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Culture & Development
|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ
|l 082
|m س15, ع82
|o 0071
|s الثقافة والتنمية
|v 015
|x 2356-9646
|
| 856 |
|
|
|u 0071-015-082-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 606306
|d 606306
|
