يجب تسجيل الدخول أولا
أثر الجنس ومستوى التعليم الصفي ودافع الانجاز على مستوى التحصيل لدى طلبة نهاية المرحلتين الابتدائية والاعدادية في محافظة مسقط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Sex Class Level and Achievement Motivation on Academic Achievement of the Six Grade and Third Preparatory Students in the District of Muscat |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الفزاري، ناصر بن سعيد بن محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المنيزل، عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 65 |
| رقم MD: | 606485 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
109
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام روبوتات المحادثة "Chat GPT" على التحصيل الدراسي والدافعية والتفاعل الصفي في تعلم الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر في محافظة إربد
بواسطة: الحريري، غفران ياسين عبدالكريم منشور: (2024) -
أثر المناخ الصفي على اكتساب مهارات عمليات العلم و التحصيل العلمي لدى طلبة صفوف المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: أبو علي، محمود محمد محمود منشور: (1993) -
أثر استخدام المدونات الصغيرة "Microblogs" في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن في مادة العلوم وفي تفاعلهم الصفي
بواسطة: البسبس، روزان ناصر محمود منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب بواسطة تطبيقات جوجل التعليمية في التحصيل والتفاعل الصفي في مادة الحاسوب لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في لواء الكورة
بواسطة: بني ياسين، أماني أحمد حسن منشور: (2023) -
أثر استخدام تطبيقات "Google Classroom" والوسائط المتعددة لتدريس مساق "استخدام الحاسوب في التعليم" في تحصيل طلبة جامعة آل البيت واكتسابهم لمهارات التفاعل الصفي ودافعيتهم نحو التعلم
بواسطة: خزاعلة، فريد عبود هديب منشور: (2020)
