×
دليل المستخدم
الريدي، هويدة حنفي أحمد. (2014). أثر استخدام برنامج قائم على إستراتجية جداول النشاط المصورة من خلال بعض المهارات الحياتية في تحسين الكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، مج2, ع5 ، 296 - 338. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/607644
الريدي، هويدة حنفي أحمد. "أثر استخدام برنامج قائم على إستراتجية جداول النشاط المصورة من خلال بعض المهارات الحياتية في تحسين الكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية." مجلة التربية الخاصة والتأهيل مج2, ع5 (2014): 296 - 338. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/607644