Aseeri، I. M. J.، و Windeatt، S. (2008). The Effect of Integrative Motivation and Acculturation on the Second Language Acquisition of the Saudi Students in Newcastle Upon Tyne (رسالة ماجستير غير منشورة). Newcastle University، نيوكاسل أبون تاين. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/607659
Aseeri، Ibrahim Moussa Jaber، و Scott Windeatt. "The Effect of Integrative Motivation and Acculturation On the Second Language Acquisition of the Saudi Students in Newcastle Upon Tyne" رسالة ماجستير. Newcastle University، نيوكاسل أبون تاين، 2008. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/607659