علي، سيد السايح حمدان. (2014). برنامج مقترح فى الثروة اللغوية القرآنية قائم على تراكم المعرفة لتنمية مهارات القراءة: التفسيرية والطلاقة التعبيرية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع46, ج2 ، 145 - 236. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/608063
علي، سيد السايح حمدان. "برنامج مقترح فى الثروة اللغوية القرآنية قائم على تراكم المعرفة لتنمية مهارات القراءة: التفسيرية والطلاقة التعبيرية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع46, ج2 (2014): 145 - 236. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/608063