السنافي، سامية عباس علي، و وشاح، هاني عبدالله أحمد. (2007). مساهمة كتب الاجتماعيات وممارسات المعلمات الصفية في تنمية مهارات التفكير الناقد والابداعي للمرحلة المتوسطة في منطقة حولي التعليمية - دولة الكويت (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/610312