نمروطى، أحمد سالم داود، و الشناق، قسيم محمد الأحمد. (2001). أثر إستخدام إستراتيجية تدريس فوق معرفية فى تحصيل طلبة الصف السابع واتجاهاتهم العلمية: ومدى إكتسابهم لمهارات عمليات العلم (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/612696